Source: Knowledge: Interdisciplinary Journal of Philosophy and Education; Vol. 21 No. 1 (2021): Saberes: Inclusão e diversidade no ensino superior; 169-189 ; Saberes: Revista Interdisciplinaria de Filosofía

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

ESTÁGIO SUPERVISIONADO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: VIVÊNCIAS E CONCEPÇÕES NO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DA UFAC

Authors : Pantano Souza, Gahelyka Aghta

Subjects: Regências; Formação Inicial; Contexto Escolar

Source: Knowledge: Interdisciplinary Journal of Philosophy and Education; Vol. 19 No. 1 (2019): Saberes: Filosofia e Educação; 72-94 ; Saberes: Revista Interdisciplinaria de Filosofía y Educación; Vol. 19

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Sport in initial training in Physical Education at the National University of La Plata. An analysis of their incorporation into two curricula (1982-1986) ; El deporte en la formación inicial en Educación Física en la Universidad Nacional de La Plata. Un análisis sobre sus incorporaciones en dos planes de estudio (1982-1986)

Authors : Buffarini, Iara; Levoratti, Alejo

Subjects: Formação inicial; Educação física; Esporte

Source: History of Education in Latin America - HistELA; v. 5 (2022); e28961 ; 2596-0113 ; 10.21680/2596-0113.2022v5n0

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Diálogos sobre o Estágio Supervisionado em Geografia em tempos de pandemia

Authors : Pinheiro dos Santos, Maria Francineila

Subjects: Estágio Supervisionado; Geografia; Formação Inicial

Source: Cadernos de Estágio; v. 3 n. 2 (2021): Diálogos Formativos em Geografia ; 2763-6488

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Inclusive Education and initial professor formation: knowledge construction under discussion ; Educación inclusiva y formación inicial de profesores: la construcción del conocimiento en debate ; Educação Inclusiva e formação inicial de professores: construção do conhecimento em discussão

Authors : König, Franciele Rusch; Romano de Souza Bridi, Fabiane

Subjects: Educação Inclusiva; Formação Inicial; Construção do Conhecimento

Source: Journal Education in Question; Vol. 59 No. 60 (2021): abr./jun. 2021 ; Educación en Cuestión; Vol. 59 Núm. 60 (2021): abr./jun. 2021 ; Revista Educação em Questão; v. 59 n. 60 (2021): abr./jun.

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

A TRAJETÓRIA E ATUAÇÃO DO SUBPROJETO DE CIÊNCIAS SOCIAIS: O PIBID DA UFRN

Authors : DIAS SALES, SALES, Ana P. Dias

Subjects: Formação Inicial de de Professores; Ensino de Sociologia; PIBID

Source: Revista Extensão & Sociedade; v. 9 n. 2 (2018): Revista Extensão & Sociedade Vol. IX, 2018.2; 12-23 ; 2178-6054 ; 2595-0150 ; 10.21680/2178-6054.2018v9n2

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

O estatuto do trabalho do professor da escola: : desafio político para ser pensado nos cinquenta anos do estágio (1969 a 2019)

Authors : Barra, Valdeniza Maria Lopes da

Subjects: Estágio. Formação inicial de professores. Trabalho. Escola; Internship. Initial teacher training. Work. School; Pasantía. Formación inicial del professorado. Trabajo. Escuela

Source: Journal Education in Question; Vol. 58 No. 55 (2020): jan./mar. 2020 ; Educación en Cuestión; Vol. 58 Núm. 55 (2020): jan./mar. 2020 ; Revista Educação em Questão; v. 58 n. 55 (2020): jan./mar.

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

PIBID and the training of undergraduate licentiate degree of scholarship students ; El PIBID y la formación de los estudiantes becarios de la licenciatura ; O PIBID e a formação dos estudantes bolsistas da licenciatura

Authors : Deimling, Natalia Neves Macedo; Reali, Aline Maria de Medeiros Rodrigues

Subjects: Formação de professores; PIBID; Formação inicial

Source: Journal Education in Question; Vol. 56 No. 48 (2018): abr./jun. 2018 ; Educación en Cuestión; Vol. 56 Núm. 48 (2018): abr./jun. 2018 ; Revista Educação em Questão; v. 56 n. 48 (2018): abr./jun.

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Formação e prática docente no estado do Pará

Authors : Camargo, Arlete Maria Monte de; Ribeiro, Maria Edileneda Silva

Subjects: Políticas educacionais. Formação inicial. Formação continuada

Source: Journal Education in Question; Vol. 50 No. 36 (2014): set./dez. 2014; 156-182 ; Educación en Cuestión; Vol. 50 Núm. 36 (2014): set./dez. 2014; 156-182 ; Revista Educação em Questão; v. 50 n. 36

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Política de formação de professores: o PROBÁSICA – UFRN e a formação profissional

Authors : Tavares, Andrezza Maria Batista do Nascimento; França, Magna

Subjects: Formação inicial. Formação profissional. PROBÁSICA – UFRN

Source: Journal Education in Question; Vol. 26 No. 12 (2006): maio/ago. 2006; 106-134 ; Educación en Cuestión; Vol. 26 Núm. 12 (2006): maio/ago. 2006; 106-134 ; Revista Educação em Questão; v. 26 n. 12

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي